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泰宁木青葱,厦至情义浓 ——信息学院“厦至泰宁“暑期社会实践队
来源:必赢手机版 发布时间:2019年09月27日 浏览次数:

泰宁木青葱,厦至情义浓

           ——信息学院“厦至泰宁“暑期社会实践队


为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记最新重要讲话精神,在五四百年纪念周年进一步弘扬五四精神、落实用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,为祖国发展贡献青年的力量,由必赢手机版-必赢手机app下载信息学院软件工程系(原软件学院)十六位志愿者组成的“厦至泰宁”实践队,在熊剑龙老师的带领下,于721日至729日赴泰宁县朱口镇,开展暑期社会实践活动。


2017年至2019年,必赢手机版-必赢手机app下载信息学院软件工程系(原软件学院)与泰宁实践基地建立了长期稳定的合作关系。作为第三支前往该实践基地的实践队,2019年厦至泰宁实践队既强调继承前辈的支教成果、更多更好地丰富课堂内容,又着力于加大调研力度、深入了解当地经济文化建设,助力美丽乡村建设战略。


课堂承前趣丰富,支教文体两开花

为落实党的十九大精神,传承实践队支教传统,实践队延续往年文体合一的支教形式,在往年授课基础上,设计丰富多样的课程内容,采用开放高效的授课形式,开设音乐、舞蹈、书法、朗读者、手工等趣味课堂,太极拳、篮球等多彩体育课堂,物理、地理等科普课堂,课程数量多达十余种。孩子们在趣味课堂上合作共通,发挥艺术创造潜力;在多彩体育课堂上解放天性,力争更高更快更强;在科普课堂上大开脑洞,深入畅游科学的海洋。此外,在支教过程中,带队教师熊剑龙老师陪伴支教队员一同居住于泰宁二中宿舍。在教学过程中,熊剑龙老师给孩子们上了一节心理辅导,使得每位孩子对自己有清晰的认识,课程内容和授课形式获得孩子们的一致好评。



课堂之外,实践队精心策划“____的一封信特色活动”、趣味运动会、文艺汇演等特色活动,全方位发掘孩子们的潜能,落实理论结合实践,让学生们将课堂所学学以致用。在“给____的一封信”特色活动中,孩子们敞开心扉,或对未来的自己写下美好寄语,或对父母亲人写下思念感恩之情。在趣味运动会中,孩子们以团结友好为先,发扬竞技争先精神。在文艺汇演中,孩子们在首次见面时的多媒体教室,以精彩的表现展示节目,与实践队队员们挥泪告别。




深调研徒步村镇,助发展考察多方

在前一年的调研基础上,实践队对泰宁朱口的经济文化情况有了基础的认识,为了避免实际调研浅尝辄止、滞于皮毛之上,实践队今年特成立调研分队,与支教任务同时向前推进。实践队承前基础,针对当地情况定制了六套问卷,围绕与美丽乡村建设有关的经济、文化、教育三大主题每日走访不同村庄,深入村户农家,深度访谈政府干部,实地考察各色基地、工厂实况,倾听民声,翔实记录见闻言谈。5时间里,调研分队的脚印遍布朱口镇朱口村、音山村、王坑村等5村落,,调研分队参观了解了肖家祠堂、小龙虾养殖基地、法国蜗牛养殖基地、中国烟草厂等7特色传统文化建筑、养殖基地、工厂,访谈村干部、普通民众、基地技术骨干共计50余人次,全队人均步行共60余公里,整理材料两万余字



在经济当面,调研分队发现了当地现在的经济结构可能存在的弊端,但同时也看见当地经济更多发展的可能性:认识到当地旅游条件的得天独厚,学习到当地美丽乡村发展成功经验;在文化方面,当地传统文化的浓厚氛围令队员们印象深刻,如朱口镇上承担了数百年祭祖重任的青云塔、唱腔优美表演古朴独特的百年戏种梅林戏、融合各村特色姿态万千的自制元宵龙灯;在教育方面,调研分队深刻认识到由于当地青壮年外出务工导致的大量留守儿童、空巢老人现象对教育问题产生的影响。结合以上三大方面,调研分队拟攥写两份调研报告,总结当地美丽乡村发展成功经验,整理汇总调研过程中发现的教育教学、文化传承问题,提出可能实现的经济开发新建议,助力泰宁朱口经济、文化、教育发展齐头并进,更创新高。



助力乡村美丽行,王坑墙绘扬佳景

为助力泰宁美丽乡村建设,为新时代乡村建设添砖加瓦,“厦至泰宁”实践队积极响应国家“美丽乡村”建设号召,协助当地政府展示并宣传当地乡村的特色产业佳景、文化佳景、村居佳景。在726日到728日,实践队来到泰宁朱口镇王坑村进行“绿水青山载乡愁,佳景王坑展风貌”主题特色墙绘活动。



实践队对王坑村进行了实地考察,在感受当地的乡居环境,了解当地特色产业后,对空白墙面进行了精细规划。结合王坑村当地农产品特色,实践队以锥栗、花生、莲花等为元素,以乡村文化、周边风景为创作灵感,绘制了“特色农产品——黑籽花生”、“农民打板栗”、“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”、“村宅速写图”等多幅墙绘,创作了近四十米的墙体彩绘,成为王坑村内一道风景。此次墙绘旨在传播农耕文化、宣传王坑佳景、留住乡愁记忆,顺应当地经济文化特色,展示美丽乡村发展前景。


(图文:厦至泰宁社会实践队 带队教师:熊剑龙  队长:毛延廷)



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